人臉識(shí)別技術(shù)在消費(fèi)與生活領(lǐng)域中的應(yīng)用簡(jiǎn)述
日期:2019-08-16 / 人氣: / 來(lái)源:未知
人臉識(shí)別是一項(xiàng)既有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,又有廣泛應(yīng)用前景的研究課題。隨著人工智能等前沿技術(shù)的快速發(fā)展,人臉識(shí)別技術(shù)正迎來(lái)應(yīng)用普及的風(fēng)口,推動(dòng)了諸多領(lǐng)域的變革,現(xiàn)在如今,人臉識(shí)別技術(shù)正逐漸應(yīng)用到消費(fèi)領(lǐng)域和生活領(lǐng)域中。
前段時(shí)間,淘寶推出采用人臉識(shí)別技術(shù)收付款的無(wú)人超市,消費(fèi)者在店中可以體驗(yàn)到隨拿隨走的新型購(gòu)物方式
消費(fèi)者進(jìn)入無(wú)人超市,面部信息、支付信息、及身份信息都將綁定在一起,挑選好商品后,從專用的消費(fèi)結(jié)算通道離開超市即可,隨后無(wú)人超市通過應(yīng)用人臉識(shí)別、圖像識(shí)別、智能價(jià)簽等技術(shù)對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買的商品進(jìn)行自動(dòng)結(jié)算,這將會(huì)自動(dòng)從綁定的支付寶賬號(hào)上扣款,全程實(shí)現(xiàn)無(wú)感結(jié)算。
‘替課’,“逃課”是現(xiàn)在很多大學(xué)屢屢出行的現(xiàn)象,而將人臉識(shí)別技術(shù)引入大學(xué)校園,可以在課堂上對(duì)應(yīng)到學(xué)生進(jìn)行掃描,高效率找車‘替課’,“逃課”的學(xué)生,除此之外,人臉識(shí)別技術(shù)還能幫助老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)方法,因?yàn)槿四樧R(shí)別可以對(duì)學(xué)生面部表情進(jìn)行識(shí)別,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)
當(dāng)前將人臉識(shí)別技術(shù)引入校園已經(jīng)成為一大趨勢(shì),在課堂上引入人臉識(shí)別技術(shù),對(duì)學(xué)生面部表情的識(shí)別,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)更好的幫助老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。在重大考試中,也可以利用人臉識(shí)別技術(shù)確認(rèn)考生身份,防止假證考試、替考等不良現(xiàn)象。
消費(fèi)領(lǐng)域

前段時(shí)間,淘寶推出采用人臉識(shí)別技術(shù)收付款的無(wú)人超市,消費(fèi)者在店中可以體驗(yàn)到隨拿隨走的新型購(gòu)物方式
消費(fèi)者進(jìn)入無(wú)人超市,面部信息、支付信息、及身份信息都將綁定在一起,挑選好商品后,從專用的消費(fèi)結(jié)算通道離開超市即可,隨后無(wú)人超市通過應(yīng)用人臉識(shí)別、圖像識(shí)別、智能價(jià)簽等技術(shù)對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買的商品進(jìn)行自動(dòng)結(jié)算,這將會(huì)自動(dòng)從綁定的支付寶賬號(hào)上扣款,全程實(shí)現(xiàn)無(wú)感結(jié)算。
教育生活領(lǐng)域

‘替課’,“逃課”是現(xiàn)在很多大學(xué)屢屢出行的現(xiàn)象,而將人臉識(shí)別技術(shù)引入大學(xué)校園,可以在課堂上對(duì)應(yīng)到學(xué)生進(jìn)行掃描,高效率找車‘替課’,“逃課”的學(xué)生,除此之外,人臉識(shí)別技術(shù)還能幫助老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)方法,因?yàn)槿四樧R(shí)別可以對(duì)學(xué)生面部表情進(jìn)行識(shí)別,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)
當(dāng)前將人臉識(shí)別技術(shù)引入校園已經(jīng)成為一大趨勢(shì),在課堂上引入人臉識(shí)別技術(shù),對(duì)學(xué)生面部表情的識(shí)別,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會(huì)更好的幫助老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。在重大考試中,也可以利用人臉識(shí)別技術(shù)確認(rèn)考生身份,防止假證考試、替考等不良現(xiàn)象。
作者:szlgt